Favoriser la résilience en collaborant avec les universités
22 décembre 2020
Article
Adaptation project Peruvian Andes
Credit: UNDP

Bonn, Allemagne, 21 décembre 2020 - ONU Climat a lancé une nouvelle initiative visant à intensifier les actions d'adaptation aux conséquences inévitables du changement climatique, qui comprennent des sécheresses, des inondations et des tempêtes plus nombreuses et plus graves.

Lancé lors des récents Dialogues sur le climat 2020, le programme de partenariat entre ONU Climat et les universités est conçu pour renforcer la collaboration entre les Nations unies et les institutions universitaires, en particulier dans le Sud, dans le but de combler les lacunes en matière de connaissances qui restent un obstacle majeur à la mise en œuvre de mesures d'adaptation par les pays.

Ces lacunes concernent, par exemple, les effets de l'élévation du niveau de la mer et des ondes de tempête sur les infrastructures essentielles, les systèmes d'alerte précoce pour prévenir les risques d'inondation et les effets du changement climatique sur les écosystèmes de montagne.

L'Accord de Paris sur les changements climatiques vise à renforcer la réponse au changement climatique mondial en augmentant la capacité de tous à s'adapter aux effets néfastes des changements climatiques et à favoriser la résilience au climat. À cette fin, le Programme de travail de Nairobi (NWP) - le centre de connaissances et d'action de la CCNUCC pour la résilience et l'adaptation au changement climatique - forme des partenariats pour intensifier les actions dans les pays du monde entier.

Rôle du programme de partenariat entre ONU Climat et les universités

Le programme de partenariat entre ONU Climat et les universités, coordonné par le NWP, est une occasion pour les étudiants de troisième cycle de travailler en étroite collaboration avec des partenaires locaux, nationaux et régionaux pour entreprendre un projet de recherche dans le cadre de la production de leur mémoire de maîtrise, tout en se concentrant sur la production de résultats tangibles en réponse aux besoins des utilisateurs de connaissances ciblés dans les pays et les sous-régions (voir fig.1 sur le modèle de partenariat)

En tant que partenaire du NWP, l'Institut de l'Université des Nations unies pour l'environnement et la sécurité humaine (UNU-EHS) a accepté d'aider à relier son réseau d'universités du Sud et du Nord dans le cadre du nouveau programme de partenariat.

Histoires de collaboration à ce jour

Pays insulaires de l'Océan Indien : Des étudiants diplômés de la Michigan University School for Environment and Sustainability ont entrepris un projet avec le ministère de l'environnement, de l'énergie et des changements climatiques des Seychelles, le bureau national des statistiques et le département de gestion des risques et des catastrophes. Les étudiants ont travaillé à combler deux lacunes en matière de connaissances : les impacts de l'élévation du niveau de la mer et des ondes de tempête sur les infrastructures essentielles aux Seychelles, prioritaires dans le cadre de l'initiative de Lima sur les connaissances en matière d'adaptation (LAKI).

Les élèves ont élaboré : une boîte à outils de planification des scénarios climatiques qui décrit cinq scénarios climatiques futurs pour les Seychelles afin d'aider les décideurs à planifier une variété de futurs plausibles. En outre, les élèves ont également produit un résumé à l'intention des décideurs politiques, des cartes de systèmes d'information géographique et un rapport final sur le projet.

Les travaux menés par les étudiants de l'Université du Michigan ont répondu à un besoin essentiel aux Seychelles. Les étudiants ont écouté nos besoins et nos défis et ont pu créer un outil suffisamment simple pour que nous puissions l'utiliser sans avoir besoin d'une formation supplémentaire, a déclaré Mme Sophie Morgan, analyste politique principale pour l'eau et le changement climatique au ministère de l'environnement, de l'énergie et du changement climatique des Seychelles.

Des chercheurs visitent des sites de restauration de la mangrove avec des membres du ministère de l'environnement, de l'énergie et des changements climatiques des Seychelles. Crédit : Annalisa Wilder

Sous-région de l'Hindu Kush Himalaya: Trois étudiants diplômés de l'université de Harvard ont entrepris un projet de premier plan pour aider à combler un manque de connaissances, à savoir le manque d'accès aux produits de sensibilisation et aux systèmes d'alerte précoce pour les risques multiples considérés comme prioritaires dans le cadre de l'ILA dans la sous-région de l'Hindu Kush Himalaya. Les étudiants diplômés ont reçu le prix du meilleur exercice d'analyse politique multiméthode de leur école.

Le projet a produit deux résultats :

  1. un rapport d'analyse politique approfondie sur les obstacles et les solutions pour promouvoir les systèmes d'alerte précoce pour les risques multiples dans la région de l'Hindu Kush Himalaya (HKH), et
  2. un dossier politique, élaboré avec le Centre international de développement intégré des montagnes (ICIMOD), pour informer les décideurs politiques sur les principaux avantages, les mécanismes et les considérations de mise en œuvre du système communautaire d'alerte précoce aux inondations.

Mme Neera Shrestha Pradhan, spécialiste principale de l'eau et de l'adaptation pour l'ICIMOD, a souligné que Le partenariat était bénéfique pour tous. Les étudiants diplômés ont eu l'occasion de travailler sur un défi pratique d'adaptation dans le cadre du projet de maîtrise. En collaborant avec eux, l'ICIMOD a produit des recommandations politiques réalisables que l'organisation intergouvernementale pourrait mettre en œuvre et partager les résultats avec les parties au processus de la CCNUCC par le biais du NWP.

Rapport sur le système d'alerte précoce des inondations dans la communauté himalayenne de HIndu Kush

Sous-région andine : Menée avec le soutien général du réseau des Amis de l'adaptation basée sur les écosystèmes (FEBA), cette étude a été réalisée par des étudiants diplômés de l'université de Yale en partenariat avec l'Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) et le Mountain Institute (TMI). Le  projet s'est penché sur le manque d'outils pour évaluer les effets du changement climatique sur les services écosystémiques et sur les populations dont la qualité de vie dépend de ces services, ainsi que sur les données limitées sur les impacts socio-économiques du changement climatique. Les pays de la sous-région andine ont donné la priorité à ces deux lacunes en matière de connaissances dans le cadre de l'ILA.

Le projet a amélioré la résilience de deux communautés indigènes et des écosystèmes dont elles dépendent dans les Andes péruviennes et permet de mesurer les résultats de l'adaptation à travers un portefeuille mondial. Il examine également l'approche de suivi, d'évaluation et d'apprentissage de l'un des 13 projets EbA - une initiative de sept ans mise en œuvre par le TMI en partenariat avec l'UICN, le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD), le ministère de l'environnement du Pérou (MINAM) et le Service national des zones naturelles protégées (SERNANP) pour aider les communautés montagnardes des Andes péruviennes à s'adapter aux effets actuels et futurs du changement climatique.

Adaptation basée sur l'écosystème dans les hautes terres du Pérou. Crédit : PNUD

Plus de détails

Pour savoir comment rejoindre le programme de partenariat des Nations unies sur le changement climatique et les universités, cliquez ici.

Pour en savoir plus sur l'événement organisé par le NWP dans le cadre des Dialogues sur le climat sur le thème "Intensifier les mesures d'adaptation grâce aux partenariats", cliquez ici.

Pour en savoir plus sur l'initiative de Lima sur les connaissances en matière d'adaptation, cliquez ici.

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