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 Materiales de formación del GCE - informes bienales de actualización

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Tenga en cuenta que la Secretaría de la CMNUCC no fomenta ningún método o publicación específica.

La Conferencia de las Partes (CP), en su decimoséptimo período de sesiones, aprobó las directrices contenidas en la decisión 2/CP.17, anexo III, para la preparación de los informes bienales de actualización (IBA) de las Partes no incluidas en el anexo I de la Convención (Partes no incluidas en el anexo I). Estas directrices esbozan los objetivos y el alcance de la información a comunicar. También por decisión 2/CP.17, la CP decidió que las Partes no incluidas en el anexo, de conformidad con sus capacidades y el nivel de apoyo proporcionado para la información, deben presentar su primer IBA en diciembre de 2014, y que las Partes de los países menos desarrollados y los pequeños Estados insulares en desarrollo podrán presentar el IBA a su discreción.  También decidió que las Partes no incluidas en el anexo I presentarán un IBA cada dos años, ya sea como un resumen de las partes de su comunicación nacional en el año en que se presenta la comunicación nacional o como un informe de actualización independiente.

Reconociendo el importante papel del GCE en la facilitación de asesoramiento y apoyo técnico a las Partes no incluidas en el Anexo I, la CP, en su decisión 18/CP.18, extendió por un período de un año, el Grupo Consultivo de Expertos (GCE) sobre las comunicaciones nacionales de las Partes no incluidas en el anexo I de la Convención. En esa misma decisión, la CP pidió al GCE desarrollar en su primera reunión en 2013, un programa de trabajo para 2013, teniendo en cuenta las necesidades actuales y futuras de las Partes no incluidas en el Anexo I de la Convención.

El GCE, en respuesta a esa petición, preparó su programa de trabajo en la primera reunión en 2013 y acordó centrarse en la prestación de apoyo técnico a las Partes no incluidas en el Anexo I, en la preparación de sus primeros informes bienales de actualización. El grupo reconoció que los materiales de capacitación actualizados existentes del GCE eran pertinentes para el IBA, pero estuvo de acuerdo en desarrollar materiales de formación complementarios, de conformidad con las directrices del IBA, para hacer frente a las áreas no cubiertas adecuadamente en los materiales de formación actualizados existentes, a saber:

1. Gestiones institucionales para la preparación de las comunicaciones nacionales y los informes bienales de actualización de forma continua;

   - pdf-icon Presentación (232 kB)
   - pdf-icon Manual (426 kB)

2. Medidas de mitigación y sus efectos, así como las metodologías y supuestos asociados;

   -pdf-icon Presentación (1292 kB)


3. Obstáculos y lagunas, y las necesidades financieras, técnicas y de capacidad relacionadas, incluyendo una descripción del apoyo necesario y recibido, y la información sobre el nivel de apoyo recibido para que la preparación y presentación de los informes bienales de actualización.

   - pdf-icon Presentación (242 kB)
   - pdf-icon Manual (372 kB)


Para asegurar que estos materiales de formación cumplen los requisitos de las Partes no incluidas en el Anexo I, los materiales de formación complementarios fueron sometidos a una revisión en profundidad en un taller de expertos, organizada por el GCE, con el apoyo de la Secretaría. Los comentarios y recomendaciones útiles permitieron al grupo mejorar y alinear los materiales a las necesidades de las Partes no incluidas en el Anexo I.

Los materiales revisados se presentaron por primera vez en un taller mundial de formación sobre la preparación de los informes bienales de actualización, en Bonn, llevada a cabo por expertos del GCE. Los objetivos del taller fueron proporcionar apoyo técnico a las Partes incluidas en el Anexo I sobre la manera de comunicar la información en sus informes bienales de actualización, de conformidad con el Anexo III de la decisión 2/CP.17, mediante el uso de materiales de formación desarrollados por el GCE y buscar opiniones sobre los materiales de formación, incluyendo su diseño y contenido técnico, con el fin de garantizar que estos materiales de formación responden de manera eficaz, a las necesidades de asistencia técnica de las Partes no incluidas en el Anexo I.

Los participantes en el taller plantearon cuestiones que fueron aclaradas por el GCE y, en su caso, por la Secretaría. Felicitaron al GCE por el desarrollo de los materiales de formación sobre la preparación de los informes bienales de actualización en el corto intervalo de tiempo disponible y también reconocieron que los materiales de formación de nuevo desarrollo podría facilitar significativamente a las Partes no incluidas en el anexo I la preparación y presentación de sus primeros informes bienales de actualización. Destacaron además la necesidad de una revisión periódica de los materiales de formación y la realización de talleres regionales, con miras a mejorar aún más la eficacia y los beneficios de los materiales de formación.

En su 10a reunión, que se celebró inmediatamente después de este taller global, el GCE hizo balance de las votaciones y recomendaciones recibidas por parte de los participantes, sobre la manera de abordar algunas de las recomendaciones más importantes, lo que podría implementarse en el período restante de su mandato hasta diciembre de 2013. En este sentido, los materiales de formación se han mejorado aún más para cubrir todos los elementos identificados como los objetivos de las directrices para preparar los informes bienales de actualización en la decisión 2/CP.17, Anexo III, así como para proporcionar orientación adicional sobre plantillas y transmitir la información sobre cuestiones intersectoriales.


Estos materiales no están destinados a sustituir ninguna de las metodologías o herramientas a las que se hace referencia o se mencionan en sus diferentes módulos.  Para más detalles y explicaciones, animamos siempre a lector a volver a los documentos originales o las herramientas mencionadas. 
También es importante señalar que algunos de los archivos y los enlaces son de sitios externos y se presentan meramente como un ejemplo o ilustración. 

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